Czy zdalnie znaczy efektywnie?
Od 25 marca w szkołach obowiązuje nakaz zdalnego nauczania. Czy prawdą jest, że w związku z tym nauczyciele mają dużo więcej pracy niż wtedy, gdy lekcje prowadzili tradycyjnie przy tablicy? A przede wszystkich czy zdalne nauczanie to proces efektywny? O to pytaliśmy dyrektora Zespołu Szkół Ekonomicznych w Częstochowie pana Macieja Trzmiela.